Команда

Слаженная команда учителей

Школа организована по кафедральному принципу. Предметы внутри кафедры связаны содержательно. Кафедральные программы также учитывают общую карту навыков для полноценного и разностороннего академического развития подростка.

Кафедра

Кафедра естественных наук и математики

Математика, физика, химия, биология изучаются не только теоретически, но и с опорой на эксперименты, проекты и междисциплинарные связи.

Сергей Антонов

Физика, математика, естествознание

Образование: Педагогическое образование, физика.
Опыт работы: 14 лет в школах и международных проектах: российские программы, IB MYP, IMYC, канадский curriculum. Опыт подготовки к экзаменам, работы с детьми с ОВЗ, организации олимпиад и проектов.
Специализация и увлечения: Делает сложные темы понятными; ценит спокойную атмосферу, где не страшно ошибаться.

Наталья Попова

Химия, биология, STEM

Образование: Педагогический университет, специальность «химия и английский»; диплом по геохимии (тяжёлые металлы, радиация).
Опыт работы: Преподаёт химию, биологию и STEM в 5–11 классах: IB Chemistry/Biology, Cambridge IGCSE/GCSE/A-Level, подготовка к ОГЭ/ЕГЭ. Применяла Монтессори, Вальдорф, Френе, идеи Саммерхилла. Работала в Cambridge College (Анталия) и Blyth Academy (Канада). 8 лет в Яндексе.
Специализация и увлечения: Волонтёрила в Перу с детьми Амазонии; со-автор международного подросткового проекта TellMePanda.

Юра Подкопаев

Математика, информатика

Образование: Математический факультет МПГУ (окончил и 5 лет преподавал). Шанинка — Центр изучения образовательной политики. IB-магистратура МГПУ (MYP).
Опыт работы: 10 лет в «Школе Тубельского» (демократическая школа, Москва). Работал в «Живой школе» и «Университетской школе». Последние 9 лет — «Новая школа»: учитель математики и информатики, заместитель директора, руководитель старшей школы (индивидуальные учебные планы, проектная деятельность, стажировки 9–11 классов). Ведёт дистанционные курсы в Заочке Новой школы и Лицей.Онлайн, старший математик летнего лагеря «Марабу». В Израиле работал в Технионе (Хайфа) и Гимназии №1 (Тель-Авив).
Специализация и увлечения: Методист учи.ру (геометрия), яндекс.учебника (информатика) и яндекс.практикума (математика). Автор курса «Make geometry great again» в «Кавардаке». Сотрудничал с «Учителем для России» и «Летней школой», ездил по России с программой «Формула хороших дел» (Сибур). Выступал на ММСО, EdCrunch и др. Исследует системы образования Финляндии, Нидерландов, Германии, Армении и Израиля.

Дина Василова

Математика, информатика, робототехника

Образование: Физфак МГУ, дополнительное обучение на мехмате МГУ.
Опыт работы: Работала в аэрокосмической отрасли (приём и анализ спутниковых данных). С 2015 года — инженерные классы в Москве, методист Московского политеха. Готовила школьную команду к WorldSkills (2-е место среди студентов колледжей). Сейчас — математика для 5–9 классов в Грузии.
Специализация и увлечения: Разрабатывает собственные рабочие листы, карточки и задачи; ведёт проекты по робототехнике.

Ирина Кривошеева

Математика

Образование: Кандидат биологических наук (генетика), молекулярный биолог; аспирантура, диплом преподавателя-исследователя.
Опыт работы: С 2022 года онлайн-преподавание для детей и подростков 5–15 лет.
Специализация и увлечения: Гуманная педагогика, игры и челленджи в уроках; раньше — научные статьи по генетике.

Кафедра

Гуманитарная кафедра

История, обществознание, литература скоординированы хронологически и тематически. Ученик понимает связь между историческими событиями, эпохами общественной жизни и современными им литературными произведениями.

Илья Заславский

История, обществознание

Образование: Тульский государственный педагогический университет им. Л. Н. Толстого, учитель истории и права.
Опыт работы: 8 лет в образовании: Институт образования НИУ ВШЭ, «Эврика», «Кибершкола», Яндекс.Практикум (главный методист Soft Skills), Le Sallay Dialogue (заведующий кафедрой гуманитарных дисциплин). До этого ~10 лет в индустрии видеоигр, Head of Licensing в Games Mail.ru.
Специализация и увлечения: Публичный лектор и автор курсов об истории настольных и компьютерных игр; публикация в сборнике ВШЭ (2019).

Матвей Борун

История, обществознание

Образование: Специалитет РГГУ (2013), историк. Курсы Института им. Януша Корчака и Петра Мазаева, обучение методам PCBL у Ричарда ДеЛоренцо и Коппер Столл.
Опыт работы: Le Sallay Dialogue (2020–2026): Social Studies в билингвальной среде, переход от CLIL к английскому. До этого — Хорошкола (PCBL-программа по истории), московские гимназии 1514 и 1505 (спецкурсы по раннему Средневековью и латыни).
Специализация и увлечения: Область интересов: раннесредневековая Европа. Также профессиональный джазовый и рок-пианист — играет в клубах Дилижана и Еревана, пишет музыку для видеоигр.

Маша Сандлер

Литература

Образование: Кандидат филологических наук (2006, диссертация о «Письмах русского путешественника» Карамзина). Более 20 научных работ по литературе XVIII–XIX вв.
Опыт работы: Преподавание в вузе, с 2016 — частная работа с нечитающими подростками. С 2021 — Le Sallay Dialog: мировая литература по оригинальному куррикулуму, методические материалы, билингвальность и категориальное оценивание.
Специализация и увлечения: Писательница: автор книг «Самсон» (Абрикобукс, 2020) и «Кубырь Кубырок» (Волчок, 2021), рассказов и повестей.

Кафедра

Кафедра языков и лингвистики

Иностранный и родной язык, а также наука о языке научат понимать языковые системы и облегчат изучение родного и иностранных языков.

Инна Попова

Русский язык, лингвистика, латынь

Образование: Кафедра классической филологии СПбГУ (2008); аспирантура Института лингвистических исследований РАН, диссертация по латинской исторической семантике. Свободно владеет английским, немецким и русским.
Опыт работы: 2 года латынь в ПСПбГМУ им. Павлова, ~15 лет — английский, русский и литература (ученики от 7 до 80 лет). 2021–2026 — Le Sallay Dialogue: русский, лингвистика, латынь; академический координатор.
Специализация и увлечения: Включила курс лингвистики в куррикулум средней школы и собрала билингвальную программу с нуля.

Фаина Даниэль

Английский и немецкий

Образование: ОТиПЛ ВШЭ (фундаментальная и прикладная лингвистика). Сертификаты C1–C2 по английскому и немецкому, B1–B2 по французскому, польскому и голландскому.
Опыт работы: С 2016 — частное преподавание английского и немецкого. С 2022 — Le Sallay Диалог. Опыт работы с детьми с дислексией (Лаборатория чтения).
Специализация и увлечения: Лексический подход и text-based learning; волонтёр проекта «Вольные слушатели», курирует обучение и собеседует преподавателей.

Мария Качанова

Английский язык

Образование: Студентка The Open University (Великобритания).
Опыт работы: 7 лет с подростками и взрослыми, подготовка к IELTS и Cambridge exams. Коммуникативный подход с элементами интернет-обсуждений, поп-культуры и игровых шоу.
Специализация и увлечения: Жонглирует и учит других; увлекается цирковым искусством, планирует заняться цирковой педагогикой.

Сопровождение

Команда сопровождения

Психологическое сопровождение, адаптация и поддержка каждого подростка — важная часть жизни школы.

Татьяна Дымова

Психолог школы и ведущая групп

Образование: МГППУ, психолог и преподаватель психологии (2010); двухгодичные программы по системной семейной психотерапии и нарративной практике; SFBT, Kids’ Skills, курс для супервизоров.
Опыт работы: 15+ лет с подростками и семьями. С 2011 — частная практика. С 2018 — школьный психолог Школы №57 (Москва), 8–11 классы. С 2023 — психолог Le Sallay Dialogue.
Специализация и увлечения: Адаптация и поддержка учеников, профилактика буллинга, тренинги по коммуникации и тайм-менеджменту, родительские группы.

Педагогические ценности

Что нас держит вместе

Подросток для нас – субъект образования, а не объект программы.
Малые группы и личный контакт между учителем и каждым учеником.
Билингвальная среда – естественная часть жизни школы. Учителя делятся друг с другом педагогическими находками для лёгкого перехода на англоязычное обучение.
Психологическая безопасность важна не меньше академических результатов.
Прозрачность в финансах и в педагогических решениях.

Хотите познакомиться с командой лично?

Мы рады знакомству с семьями, которым близка наша идея. Напишите нам, чтобы договориться о встрече с командой.

Назначить разговор